Objetivos:
Desde el Área de Desarrollo Profesional del Colegio Profesional de Educadoras y Educadores Sociales de la Comunidad de Madrid, os hacemos llegar una formación impartida con la colaboración de Fundación Tomillo, donde se trabajará el acompañamiento y la orientación integral con adolescentes y jóvenes en situación de vulnerabilidad, un proceso de formación e intercambio de conocimiento desde y para la acción socioeducativa para profesionales del sector social, en activo en la Comunidad de Madrid.
Esta formación está financiada por fondos Next Generation de la Comunidad de Madrid
Por nuestra experiencia profesional sabemos que las personas jóvenes y adolescentes en situación de vulnerabilidad precisan, para superar las barreras sociales de partida, de procesos efectivos de acompañamiento y orientación que les ayuden a:
– Desarrollar competencias socioemocionales esenciales, desde entornos diversos, complementarios y motivadores de aprendizaje (formal, no formal y técnico profesional).
– Definir un itinerario personal de desarrollo integral que les posibilite la transición educativa y la inserción sociolaboral, basado en las necesidades, los intereses, la implicación activa, la reflexión y la decisión libre de la persona adolescente y joven.
1. Conocer los fundamentos pedagógicos, los procedimientos y las herramientas del modelo Orienta +.
2. Intercambiar buenas prácticas con profesionales de otros territorios y organizaciones.
3. Apoyar a cada participante a definir medidas y/o planes de orientación y acompañamiento aplicables a su propio contexto de acción socioeducativa.
Requisitos:
Educador/a Social colegiadas en activo tendrán preferencia
Fechas:
Del 5 Noviembre al 3 de diciembre de 17:30 a 19:00
Miércoles de Noviembre sesiones on-line (1,5 h)
Miércoles 3 de Diciembre sesión presencial (3h)
La participación consistirá en la asistencia a 4 sesiones on-line de 1,5 h de duración y una última sesión presencial de trabajo, de 3h, para el intercambio de prácticas y reflexiones.
Todas las sesiones contarán con:
– una parte expositiva a cargo de ponentes especializados y con experiencia práctica;
– un ejercicio de aplicación para trabajar de forma colaborativa en grupo;
– y un espacio abierto de debate para la reflexión y el intercambio de prácticas.Además, la participación es acreditable a partir de la asistencia al 80% de la formación on-line y a la última sesión, presencial.
Si quieres conocer los contenidos que se abordarán, puedes consultarlos en la información adjunta.¿Te sumas a la iniciativa? Puedes inscribirte a través de
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Para cualquier consulta, no dudes en ponerte en contacto con:
